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Kindermalkurs  (5-9 J.)

Lehrer: Lehrer Ran

 

Kinder in diesem Stadium sind bestrebt, Dinge darzustellen, die ihnen nahe kommen, und sagen daher oft: „Ich kann nicht gut zeichnen, die Zeichnungen sehen nicht aus wie …“ Dann werden die Werke zu zerknitterten Papierkugeln, und sie kommen zu dem Schluss, dass sie es sind „Sein“ bedeutet, dem Gemälde unkontrolliert zu folgen und nach und nach den Wunsch zu verlieren, seine eigenen Ideen auszudrücken, bis es zu einer Maschine wird, die zeichnen kann Keine Einwände gegen das Kopieren der Werke von Meistern.

 

Lehrschwerpunkte:

-Leiten Sie die Kinder an, ihre Beobachtungspunkte zu ändern: durch subtile Erweiterung, teilweise Aufspaltung des Ganzen und Neukonstruktion, um so neue kreative Punkte zu schaffen
-Verständnis der Grundprinzipien von Farbe, Darstellung von Formen und Linienänderungen
-Verbesserung des Farbsinns, Auftragen dekorativer Farben, Verständnis für Pigmente und Pinselstriche. Natürlich übersteigt ihre Vorstellungskraft derzeit bei weitem das Verständnis von Erwachsenen, also geben Sie ihnen bitte die Freiheit, sich in diesem Raum auszudrücken.

Kursstruktur:

-Szenenführung vor der Erstellung, physische Beobachtung und Erfahrung spezifischer Themen und Wissenspunkte
-Stellen Sie Fragen, lösen Sie, diskutieren Sie gemeinsam, probieren Sie es aus
-Geben Sie kreative Punkte, um das Denken der Kinder anzuregen
-Erstellen Sie selbst, leiten Sie den Prozess und schließen Sie die Arbeit ab

Spezifische Kurszeit:

Mittwoch 16:15-17:00

Ort : Saalbau Gallus

Frankenallee 111

60326Frankfurt am Main

oder

Samstag 16:00-18:30
Standort : ATELIERFRANKFURT
Schwedlerstraße 1-5  514
60314 Frankfurt am Main


Gängige Mahlzeiten:
Verwandte Ausstellungsaktivitäten während und nach dem Standardkurs: Anleitung zu Produktionsdetails, Vorstellung der Schüler ihrer Werke, Fragen und Antworten nach dem Unterricht usw. (Für Veranstaltungsdetails beachten Sie bitte rechtzeitig die Ankündigung von Huatianqun.)

 

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